Estrategias pedagógicas inclusivas: aprendizaje emocionante y divertido

¿Quién dice que aprender no puede ser divertido? Hoy te traigo un resumen de una increíble charla TED que vi recientemente. En esta ocasión, la inspiradora docente Sonia Romero nos comparte los tres pilares que la han guiado en su labor educativa con estudiantes con discapacidad. Su enfoque se basa en la afectividad, la educación para el movimiento y las estrategias de aprendizaje. ¡

Hola, ¿cómo estás? Hoy quiero contarte sobre un video inspirador que acabo de ver en una charla Tedx. La protagonista se llama Sonia Romero González, una maestra muy singular con más de 16 años de experiencia enseñando a comunidades diversas en el municipio de Fusagasugá. En su charla, compartió varias historias y aprendizajes que ha obtenido a lo largo de su carrera.

El primer llamado

Uno de los momentos más impactantes fue cuando Sonia conoció a una niña llamada Inah en la vereda Mesitas. Esta pequeña tenía ocho años y era una estudiante brillante, pero lo que la hacía especial es que no tenía dos ojos como todos nosotros, sino diez distribuidos en sus dedos. Al presentarla a sus compañeros, Sonia les dijo: “Ella es muy afortunada porque tiene diez ojos para aprender mucho de todos nosotros”. Esta anécdota nos enseña la importancia de reconocer las habilidades únicas de cada persona y no limitarlas por su apariencia física.

El segundo llamado

Otro momento destacado fue cuando Sonia habló sobre un grupo de estudiantes mayores que habían sido excluidos del sistema educativo debido a su condición cognitiva. Estos jóvenes valientes tuvieron la oportunidad de participar en un programa especial donde demostraron durante 8 a 10 años su dedicación y liderazgo. Uno de ellos, Jon Citó, incluso tomó la vocería del grupo para expresar el compromiso que tenían con Sonia y cómo querían visitar su entidad para mostrarle cuánto la valoraban. Esta historia nos enseña que todos merecemos una oportunidad de aprendizaje y desarrollo, sin importar nuestras limitaciones.

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El tercer llamado

Sonia también compartió su experiencia con dos personas muy especiales en su vida: Luna, una estudiante sorda, y Perla, su compañera de trabajo. A través de ellas, Sonia aprendió sobre la cultura sorda y cómo se comunican a través de expresiones gráficas y corporales. Una vez, Luna dibujó a Sonia sentada en un ataúd con cuatro velitas para representar que si no se cuidaba a sí misma y disfrutaba cada momento de la vida, estaría perdiendo el tiempo valioso. Esta lección nos recuerda la fragilidad de la vida y la importancia de aprovechar cada instante.

Los pilares metodológicos

A lo largo de su charla, Sonia mencionó tres pilares metodológicos en los que se apoya para enseñar: afectividad, educación para el movimiento y estrategias de aprendizaje. La afectividad le permite brindar seguridad y confianza a sus estudiantes, contribuyendo a un código lingüístico más rico. La educación para el movimiento reconoce las capacidades físicas individuales y promueve disfrutar del cuerpo como herramienta sensorial. Y las estrategias de aprendizaje fomentan el desarrollo del pensamiento crítico relacionado con la realidad.

La charla Tedx ofrecida por Sonia Romero González nos invita a mirar más allá de las apariencias físicas y reconocer las habilidades únicas de cada persona. Nos enseña la importancia de brindar oportunidades de aprendizaje y desarrollo a aquellos que han sido excluidos por su condición. También nos recuerda la fragilidad de la vida y cómo debemos aprovechar cada momento para aprender y vivir plenamente. Finalmente, nos invita a aceptarnos a nosotros mismos y a los demás como somos, quitándonos los zapatos para asumir el compromiso de ser ciudadanos inclusivos en un mundo diverso.

Espero que te haya gustado este resumen del video. Te recomiendo verlo completo para disfrutar aún más de las historias inspiradoras compartidas por Sonia Romero González.

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